MIÉRCOLES 4/11

                                                  

MIÉRCOLES 04/11/20

1.       ÁREA: AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL:Secuencia “El día y la noche”

CONTENIDO:

CAPACIDAD: APRENDER A APRENDER

PROPUESTA DIDÁCTICA:El mate, el dulce de leche y las empanadas son alimentos y comidas que se consumen, se comen en toda la Argentina ¿Hace mucho, mucho tiempo tendrían los argentinos esta costumbre de tomar mate, comer empanadas y dulce de leche?, ¿qué les parece si lo averiguamos?

Les propongo realizar una encuesta a sus familiares realizando un registro. Se puede sumar en el cuadro una nueva tradición.

1)       ÁREA: Matemática SECUENCIA “Resolviendo Problemas” ACTIVIDAD A REALIZARSE EN MEET JUNTO A LA DOCENTE

CONTENIDO:Problemas variados que involucren sumas y restas

CAPACIDAD: Resolución de problema

 ACTIVIDAD:A reconocer números

 

1)       ÁREA: Prácticas del lenguaje ACTIVIDAD A REALIZARSE EN MEET JUNTO A LA DOCENTE

CONTENIDO: Producir la escritura de algunas palabras incluidas en los textos.

CAPACIDAD: Comunicación

ACTIVIDAD: Escritura Espontánea

PROPUESTA DIDÁCTICA:Alguna de las palabras escrita en la clase anterior comienza con la inicial de mi nombre ¿Cuál? Si no hay ninguna busco palabras que comiencen con mi inicial y las registro. (Adjunto las imágenes para recordar)

 

La seño adjunta más objetos ¿Con qué letra comienzan? Escribimos la letra inicial y desprendemos una nueva palabra.

RECREO

LITERATURA

2         ÁREA: LITERATURA Cuentos con animales (Horacio Quiroga)

CONTENIDO: Escribir por si mismos de acuerdo a sus hipótesis

CAPACIDAD: Comunicación

PROPUESTA DIDÁCTICA: Luego de leer el cuento “La tortuga gigante”  escribir el nombre del animal que nombra  y algunas  características, esas características estarán basadas en como vos te imaginaste al animal luego de escuchar leer.  por ejemplo.

https://youtu.be/NeC_3iSBrNQ