CIERRE U.D "EL UNIVERSO"
ASÍ TRABAJO CASTILLO ROJO FELICITACIONES..
DIRECTORA: BEVACQUA SILVINA VICEDIRECTORA: CARRIZO MÓNICA DOCENTE: MORENO ANDREA PRECEPTORA: PROFESORA DE MÚSICA: BROTZMAN ALEJANDRA. PROFESORA DE ED. FISICA: DEL VALLE CECILIA PROF DE ED. CRISTIANA: BROZTMAN ADRIANA
ÁREA: Educación Artística
CONTENIDO: La forma
CAPACIDAD: Comunicación
ACTIVIDAD: Reproducción de obra.
PROPUESTA DIDÁCTICA: Dejo a la libre imaginación como quieran
Reproducir cada uno esta obra tan colorida.
ÁREA: Prácticas del lenguaje”
CONTENIDO: Escribir y dictar diversidad de textos en situaciones sociales.
CAPACIDAD: Comunicación
ACTIVIDAD: Escritura Espontánea
ÁREA: Matemática “Cuerpos Geométricos”
CONTENIDO: Exploración y reconocimiento de las características de los cuerpos a partir de sus formas y caras
CAPACIDAD: Resolución de problemas
ACTIVIDAD: Cuerpos y figuras, recuerdo lo aprendido y le damos un cierre a nuestra secuencia.
MIÉRCOLES 28/10/20
1. ÁREA: AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL:Secuencia “El día y la noche”
CONTENIDO: Aproximación a algunas de las características de los objetos y materiales.
CAPACIDAD: APRENDER A APRENDER
Actividad: Para darle un cierre a la secuencia, te propongo realizar un registro de todo lo aprendido, la seño deja algunas preguntas para orientarlos. Por ejemplo ¿Por qué se producía el día y la noche? ¿Cómo nos damos cuenta que es de noche? ¿Quiénes aparecen? ¿Cómo nos damos cuenta que es de día,?¿Quién sale? ¿Qué animales se alimentan de día que animales se alimentan de noche, etc.
1) ÁREA: Matemática SECUENCIA “Reforzamos números ” ACTIVIDAD A REALIZARSE EN MEET
CONTENIDO: Usar el conteo como herramienta para resolver distintas situaciones y problemas de la experiencia cotidiana.
CAPACIDAD: Resolución de problema
ACTIVIDAD: A reconocer números.
1) ÁREA: Prácticas del lenguaje ACTIVIDAD A REALIZARSE EN MEET
CONTENIDO: Producir la escritura de algunas palabras incluidas en los textos.
CAPACIDAD: Comunicación
ACTIVIDAD: Escritura Espontánea
PROPUESTA DIDÁCTICA:.
MARTES 27/10/20
1. ÁREA: AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL; UD: “El universo”
CONTENIDO: Explorar algunas interacciones entre los objetos y los materiales.
CAPACIDAD: APRENDER A APRENDER
ACTIVIDAD: Sopa de letras, te propongo
Encontrar los nombres de los planetas.
Mercurio.
Venus.
Tierra.
Marte.
Júpiter.
Saturno.
Urano.
Neptuno
2 ÁREA: Prácticas del lenguaje
CONTENIDO: Producir la escritura de algunas palabras incluidas en los textos.
CAPACIDAD: Comunicación
ACTIVIDAD: A jugar con las letras.
LUNES 26/10/20
1. ÁREA: AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL: UD: “El universo”
CONTENIDO: Aproximación a algunas de las características de los objetos y materiales.
CAPACIDAD: APRENDER A APRENDER
Actividad:
PROPUESTA DIDÁCTICA: Aprendimos que las estrellas nacen, crecen y mueren, ¿Pero que son las estrellas fugaces? les propongo luego de observar imágenes y un video didáctico sobre las mismas crear móviles.
Realizaremos estrellas para colgar en la ventana de nuestro cuarto, para eso necesitaremos tener las estrellas recortadas en cartón por un adulto, y materiales para decorar, papeles de colores, plasticola, temperas, polenta, lana etc.
Las estrellas fugaces se observan como estrellas que rápidamente cruzan el cielo, pero no son estrellas. Una estrella fugaz es realmente una pequeña pieza de piedra o polvo que desde el espacio golpea la atmósfera de la Tierra.
2 ÁREA: Matemática “Cuerpos Geométricos” ACTIVIDAD A DESARROLLARSE JUNTO A LA DOCENTE EN MEET
CONTENIDO: Exploración y reconocimiento de las características de los cuerpos a partir de sus formas y caras
CAPACIDAD: Resolución de problemas
ACTIVIDAD: Adivina adivinador.
A partir de preguntas que la seño dirá de forma verbal vamos a jugar a adivinar cuerpos geométricos. En caso de no conectarse a la clase de meet le propongo a un adulto que realice preguntas como las que están adjuntas para que el nene/a adivine.
Una vez que adivinaste los 3 cuerpos te propongo dibujarlos y escribir sus nombres.
COMPARTIMOS CON USTEDES UN NUEVO ENLACE PARA QUE PUEDAN DESCARGAR LAS ACTIVIDADES SEMANALES:
https://drive.google.com/drive/folders/1eLjYxWsw3kGHnpNS_899EVKyEaKICOB1?usp=sharing
JUEVES 22/10/20
Actividad de articulación suspendida por jornada Institucional.
RECREO
LITERATURA: Las aventuras de Bigote.
Escuchamos leer el capítulo 7 de nuestra novela y luego respondemos en el cuaderno. Continuamos con comprensión lectora.
1) ¿Fue aceptado bigote en el coro?
La seño había pedido en clases anteriores recrear a Bigote en formato tridimensional. ¿Lo pudiste hacer? Te propongo registrar una breve historia para tu amigo empezando por escribir como lo llamarías.
MIÉRCOLES 21/10/20
1. ÁREA: AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL:UD: “El universo”
CONTENIDO:Aproximación a algunas de las características de los objetos y materiales.
CAPACIDAD: APRENDER A APRENDER
Actividad: COLOCÁ O REGISTRA DONDE CORRESPONDE EL NOMBRE DE CADA PLANETA
· Mercurio.
· Venus.
· Tierra.
· Marte.
· Júpiter.
· Saturno.
· Urano.
· Neptuno
· Sol
1) ÁREA: Matemática SECUENCIA “Cuerpos Geométricos” ACTIVIDAD A REALIZARSE EN MEET
CONTENIDO:Exploración y reconocimiento de las características de los cuerpos a partir de sus formas y caras.
CAPACIDAD: Resolución de problema
ACTIVIDAD: En esta oportunidad vamos a realizar un sellado, pero antes vamos a conocer cómo se llaman los lados de un cuerpo y cuáles podemos apoyaren un plano.
1) ÁREA: Prácticas del lenguaje ACTIVIDAD A REALIZARSE EN MEET
CONTENIDO: Producir la escritura de algunas palabras incluidas en los textos.
CAPACIDAD: Comunicación
ACTIVIDAD: Escritura Espontánea
PROPUESTA DIDÁCTICA:Se acuerdan del cuento “Elgato pato” Leído el día martes 13/10, vamos a trabajar con su historia, se volverá a dar lectura del mismo para luego resolver en el cuaderno, ¿Cuántas veces se nombra al pato? Y ¿Cuántas al gato?¿ Como eran esos personajes?, etc.